2024年7月9日，联盟在黄河交通学院举办的“创业训练营”活动，在河南省武陟县圆满结束。此次训练营内容涵盖了设计思维培养、专创融合课程设计实践、项目路演与个性化辅导等多个维度，旨在全力支持提升其创新创业教育师资队伍的教学水平，并精心培育出一批优质的创新创业项目。

2024年7月17日，联盟在南京工程学院举办的“创业种子营”活动，在江苏省南京市成功闭幕。活动期间，来自不同领域的七位专家导师，围绕演讲技巧提升、融资策略规划、商业计划优化等核心环节，对南京工程学院的十个参赛项目进行了全面而深入的辅导，旨在全方位增强参赛项目的创新创业竞争力和市场适应能力。

2024年7月30日，联盟在青海省高校开展的“创业新星计划西部行”活动，在青海省西宁市圆满结束。本次活动汇聚了青海省高校十个创新创业项目，项目领域广泛，涉及防腐技术革新、农业科技应用、环保能源开发、智能救援装备、健康监测技术等，充分彰显了西部学子勇于创新的精神风貌和投身创业的满腔热情。活动旨在深化西部地区创新创业教育实践，提升西部学生的创新实践能力、团队协作能力和创业实战能力，为西部创新创业生态系统的构建与区域经济的蓬勃发展注入强劲动力。

创新引领，推进学术研究

01 组织召开中国高校创新创业教育研究中心学术委员会闭门会议

2024年5月21日，中国高校创新创业教育研究中心学术委员会闭门会议在澳门大学召开。学术委员会主任委员、澳门大学校长宋永华主持会议。会上，学术委员会主任委员、澳门大学校长宋永华，中国高校创新创业教育联盟副秘书长、清华大学教务处副处长胡楚雄进行开场致辞。随后，研究中心秘书处负责人马小田向学术委员会全面汇报了研究中心的近期工作与成果。会议尾声，与会专家们围绕多项重要议题展开了深入审议，具体包括《中国高校创新创业教育改革研究指南》的审议、中国高校创新创业教育研究中心专家库专家入库名单的审核，以及中国高校创新创业教育“澳门论坛”2024年度征文活动的获奖名单评定。各项审议工作均严谨有序，充分体现了学术委员会的专业性与权威性。

02 举办教育部高等学校创新创业教育指导委员会工作会议

2024年9月20日，正值“中部地区崛起”创新教育改革论坛召开之际，教育部高等学校创新创业教育指导委员会工作会议顺利举行。会议期间，与会代表认真审议了《2015-2025年中国高校创新创业教育蓝皮书研究》的指标体系，本次蓝皮书调研指标体系围绕高校创新创业教育的教情、学情以及中国青年创新力指数三大板块展开，全面而深入地剖析了我国创新创业教育的现状与未来趋势。

03 招募并实施第三期校园星链百人计划

第三期校园星链百人计划共有来自三十四所高校的六十二名学生入选。本期计划精心策划并实施了四期内部赋能活动，内容广泛而深入，涵盖了企业国际化战略、沟通能力提升、职业生涯规划指导以及创新创业大赛经验交流等多个方面。此外，入选学生还积极投身于实习实践，圆满完成了包括品牌专栏的运营与推广、视频剪辑与运营、学术科研资料检索等在内的多项工作任务。这些丰富多元的活动与实践，旨在帮助学生拓宽国际视野，增进知识储备，为他们的全面发展与未来成就奠定坚实基础。

04 推出“双创学者”专栏计划

2024年度，“双创学者”专栏计划共计发布原创文章八期。已发布内容涉及成果展、专访集、国家级创新创业学院与实践基地等，专栏致力于传播与推广近年来高等院校创新创业教育深化改革的成功经验、典型成果与前沿思想。这些经验和成果可以为其他高校和地区提供有益的借鉴和参考，推动创新创业教育在全国范围内的普及和提高。

05 发布中国高校创新创业教育“澳门论坛”2024年年度征文评选

本次征文活动自2024年2月5日正式启动，截至同年5月3日，共接收来自八十多所高等院校及相关单位的一百二十八篇学术论文投稿。经由研究中心学术委员会委员、特聘专家组成员及专家库成员共同构成的评审委员会，进行了分组评审。最终，通过学术委员会的正式会议讨论与审议，最终评选出一等奖论文十五篇、二等奖论文二十五篇、三等奖论文三十五篇，并授予三个单位“优秀组织奖”的荣誉称号。

06 发布2024年中国高校创新创业教育研究中心专家库专家征集

为深入贯彻党的二十大精神，促进创新创业教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合与有机衔接，在更高水平、更深层次、更关键领域持续推进创新创业教育改革，推动中国高校创新创业教育实现高质量发展，中国高校创新创业教育研究中心特此面向全社会公开招募创新创业相关领域的专家。截至2024年4月，共有来自三百零七个单位的五百七十五位申请人提交了申请。经学术委员会会议的认真审阅与充分讨论，与会专家一致建议提升专家库入库的遴选标准。目前，专家入库的具体结果尚待正式公布。

07 开展2015-2024年深化高校创新创业教育改革优秀成果征集与评选工作

为深入贯彻党的二十大精神，全面系统地梳理并总结对中国高校创新创业教育深化改革具有重大影响力的标志性研究成果，积极探索中国高校创新创业教育改革的有效途径，精准把握国内外创新创业教育的最新发展趋势，引领创新创业教育的正确方向，促进国内外创新创业教育的交流与合作，纵深推进创新创业教育改革进程，为中国高校创新创业教育在新时代的发展提供高质量参考，中国高校创新创业教育联盟携手中国高校创新创业教育研究中心，共同启动了2015-2024年度深化高校创新创业教育改革优秀成果的征集与评选工作。该工作的通知文件已于2024年10月正式对外发布，将于2024年12月31日截止。

08 开展2015-2025年中国高校创新创业教育教情、学情及青年创新力指数研究项目

为深入贯彻全国教育大会精神，并切实执行《国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号），中国高校创新创业教育研究中心于2024年10月至11月期间，开展了“2015-2025年全国高校创新创业教育现状调研”。此次调研旨在收集详实数据，为编纂《2015-2025年中国高校创新创业教育蓝皮书》提供坚实的基础资料，同时，其调研成果也将作为全国高校创新创业教育深化改革政策咨询的重要参考，以及中国高校创新创业教育研究中心改革基金项目指南制定的关键依据。青年创新力指数研究项目将为青年创新力评选提供关键依据。

09 推进中国高校创新创业教育“澳门论坛”2024年年度征文获奖论文集出版工作

2024年，联盟与《科技创业月刊》杂志社携手合作，正在推进对中国高校创新创业教育“澳门论坛”2024年度征文的编校工作，以编纂成论文集，并同步推进其出版流程，以期早日面世，供广大读者参考与借鉴。

10 共建“创新创业教育专栏”

2024年，联盟与《科技创业月刊》共同设立了创新创业教育专栏，旨在深化该领域的学术交流与探讨。相关内容涉及：中国高质量高等教育治理体系建设与创新创业教育；新形势下创新创业教育发展趋势；“双一流”建设与创新创业教育；区域创新创业教育协同发展；数字化、人工智能与创新创业教育发展；创新创业教育生态系统、创新创业型大学建设的新指向（专业教育与创业教育融合）；高校创赛融合教育、创新创业教育与产教融合、创新创业教育与劳动教育融合；创新创业教育评价；创新创业教育与深入推进“四新”建设、课程思政与创新创业教育、创新创业继续教育、创新创业教育与人才培养等；创新创业相关课程教学改革与发展等。

回首2024

联盟接续奋斗，砥砺前行

展望2025

在教育强国建设全面布局、高位推进之年

联盟将着眼未来，研究谋划好全新任务

坚定信心，久久为功

凝聚高校和社会各界力量

进一步发挥平台与智库优势

为中国创新创业教育高质量发展提供新动力！