2017年8月11日，由中国高校创新创业教育联盟主办的暑期创新创业高等教育师资资格认证培训班在秦皇岛北戴河中电联培训中心举行。来自全国各地的近40所高校的60余名教师参加了本期培训。

 

5.1第一天

上午，联盟秘书处执行主任、虞苍璧博士分享《清华大学三位一体、三创融合的高层次创新创业教育》；全方位介绍了清华大学在“三位一体、三创融合、本研协同”的教育理念指导下，努力实现将创新创业教育融入人才培养体系、推动学校综合改革的历程和经验。

联盟秘书处执行主任、虞苍璧博士

 

随后，同济大学教授、博士生导师王滨老师分享《高校创新创业教育课程体系设计与实践》，课程主要内容从课程体系建设的共识与困惑，创新创业教育课程体系的层次，课程体系建设面临的挑战，多课程的课程体系构建及实践四个方面明确指出现阶段创新创业教育的痛点，并对一线教学老师提出的疑问给出了建设性意见，全场反应热烈。

 

同济大学教授、博士生导师王滨

下午，王滨老师继续分享《创新创业课程内容与教学方法的融合》，课程内容从单一课程的内容体系结构、创新创业的教学方法体系，教学内容与方法的有机融合三个方面做了详细介绍。

 

翻转课堂，交流互动，形成的八个小组分别是:

1.破冰团队

2.启航团队

3.四海团队

4.战狼团队

5.指南针团队

6.星火团队

7.华南虎团队

8.众志团队

 

NO.1破冰团队

中国海洋大学孟岗

 

NO.2启航团队

南方科技大学张清宇

 

NO.3四海团队

兰州交通大学张红兵

 

NO.4战狼团队

湖北文理学院刘英为

 

NO.5指南针团队

海南大学齐有伟

 

NO.6星火团队

广东第二师范学院李泽民

 

NO.7华南虎团队

华南师范大学董怀宏

 

NO.8众志团队

浙江商业职业技术学院黄一锴

 

每组各具特色，各组组长也是各有风采，代表本小组提出了他们在创新创业教育中遇到的问题或疑惑。最后王滨老师对这些问题做了总结答疑。

 

5.2第二天

 

8月12号上午，大连理工大学创新创业学院院长，研究中心学术委员会委员冯林老师分享《课堂教学中创新创业能力的培养途径和方法》，用一个个有趣的案例引导学员老师对教学中创新创业能力培养的思考。

 

大连理工大学创新创业学院院长、研究中心学术委员会委员冯林

 

冯林老师提到要培养大学生创新创业能力，在教学过程中开展创新创业教育的八个途径：

 

下午，冯林老师继续分享《互联网+时代创新创业教与学的变革》，讲述了互联网+教育的思维与教学方法，并介绍了创客教育的教学方法

 

 

5.3第三天

8月13日上午，清华x-lab创业导师，IEEAC投融资委员会副秘书长殷建松老师分享《校园VC火种节》，讲授从零到英雄-创业火种节体验，体验极速创业过程。

清华x-lab创业导师，IEEAC投融资委员会副秘书长殷建松

 

项目路演

学员老师积极参与，现场氛围浓厚，小组讨论出八个项目路演，分别是:

1.半透明水泥墙（透光的承重墙，承重的玻璃）

2.汽车外层隔热，吸收尾气涂料

3.个性化知识定制服务平台

4.农村荒芜土地利用

5.给太阳穿空调

6.知识移植芯片

7.“疯吧”游戏（从出生到死亡）

8.神经元情绪控制仪（消除记忆）

每组想法都很有创意，最后项目复盘，各组总结经验心得。

下午，联盟秘书处王大力老师分享《汇聚社会力量、探索高校创新创业教育新生态》，并介绍了联盟和研究中心成立的背景、发展理念与历程，阐述了联盟凝聚全国高校创新创业教育意识、引领创新创业教育方向、打造全国高校创新创业教育资源共享平台的宗旨。

 

联盟秘书处王大力

 

随后，来自兰州交通大学、贵州师范大学、武汉大学、安徽机电职业技术学院、华南师范大学的五位学员老师代表分别分享了其学校在创新创业教育方面的一些举措。

 

兰州交通大学张红兵

 

贵州师范大学周勋

 

武汉大学傅露

 

安徽机电职业技术学院张国政

 

华南师范大学黄楷胤

 

IEEAC师资培训第五期合影

 

创新创业高等教育师资培训已成为中国高校创新创业教育研究中心的重要工作内容之一。培训班旨在积极搭建国家级师资交流集训平台，为我国高校创新创业教育事业提供强有力的师资保障与智力支持。本次培训，学员老师不但掌握了创新创业课程的内容设计、教学方法和体系构建等模块知识，对于各高校开展创新创业教育将起到重要的推动作用。

至此，中国高校创新创业教育研究中心创新创业高等教育师资资格认证培训圆满结束！