2018年12月11-15日，“中国高校创新创业教育研究中心”十二期创新创业高等教育师资资格认证研讨班在海南大学开班。来自全国19所高校65名双创教育管理者、一线骨干教师、辅导员、创业导师参加了本次研讨。

中国高校创新创业教育联盟秘书处的徐杨巧博士主持了开班仪式。据悉，研究中心在保留原有课程体系优势的基础上，为学员们提供了最新研发的课程。

12.1 第一天

第一天上午，联盟秘书处的马小田老师介绍了清华大学在“三位一体、三创融合”的高层次创新创业教育体系中做出的探索，以及中国高校创新创业教育联盟在助力高校创新创业教育改革的举措与探索。

中国高校创新创业教育联盟秘书处学术部长马小田老师

第一天下午，中国高校创新创业教育联盟执行主任虞苍璧博士为大家分享国内外创新创业教育发展现状，以及具有实操价值的创新方法、人才培养模型和ITAP项目。

中国高校创新创业教育联盟执行主任虞苍璧博士

12.2 第二天

第二天，中国高校创新创业教育研究中心的学术委员、同济大学创新创业学院的王滨教授为大家分享数十年的一线创新创业教育经验和理论总结。上午我们将聆听《高校创新创业教育课程体系设计与实践》，下午我们去了解《创新创业课程内容与教学方法的融合》，课程内容丰富，干货满满。

学员们在ITAP挑战性课程上的展示

12.3 第三天

第三天，虞苍璧博士将带领大家体验ITAP挑战性课程体验工作坊。大家会组成跨学科团队，去接受任务卡、实地调研、头脑风暴、原型开发等一个又一个的挑战，在挑战中切身体验创新思维的魅力，逐步提升创新性教育教学与管理的实操能力。

第四天，香港城市大学创新教育实践社区协调主任、系统工程及工程管理系副教授孙洪义老师为学员们分享《用成果导向教学模式分析创新创业水课和金课的异同》，介绍了金课水课的区别，重点讲述内容：

本次研讨班由中国高校创新创业教育联盟主办，中国高校创新创业教育研究中心承办，旨在贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》（国发〔2018〕32号）以及《教育部办公厅关于做好2018年深化创新创业教育改革示范高校建设工作的通知》（教高厅函〔2018〕20号）的要求，打造一批具有前瞻性创新创业视野与思维、掌握创新创业教学技术与方法的高等教育创新创业教师队伍，在更高层次、更深程度、更关键环节上深入推进创新创业教育改革。

第十二期创新创业高等教育师资资格认证研讨班合影

至此，由中国高校创新创业教育研究中心主办的第十二期创新创业高等教育师资资格认证培训班在海南大学圆满收官。培训旨在积极搭建国家级师资交流集训平台，为我国高校创新创业教育事业提供强有力的师资保障与智力支持。