作者：广西师范大学  蒙志明
简介：《“一核三维五融六化”高校创新创业教育改革模式探索与实践》创新创业教育改革研究成果以“面向全体、分类施教、结合专业、强化实践，培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力”为核心内涵和育人理念，对广西师范大学近十年的创新创业教育经验与成果进行凝练、总结、提升围绕双创“课程、师资、基地、赛事、活动、平台”等核心要素，体系化、多元化、基地化、系统化、品牌化、平台化地推进创新创业教育深化改革，将创新创业教育融入人才培养全过程，构建了“一核三维五融六化”的地方高校创新创业教育模式。即始终坚持以立德树人为核心使命，全力培养大学生“敢闯的素质、会创的本领、家国的情怀”“三维合一”的综合素质能力；积极推进创新创业与思想政治教育、专业教育、科学研究、产业变革及国际教育“五融并举”，通过“课程建设体系化、师资队伍多元化、创业实践基地化、创业竞赛系统化、创业活动品牌化和双创资源平台化”实现创新创业教育的“六化提升”。